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HORAS LIBRES
E-mail: marthita_24_17@hotmail.com || Área: PRECEPTORIA Nivel: SECUNDARIO ||
 * Autor: MARTHA PEREZ


 * INTRODUCCIÓN || EL GRUPO AL QUE ESTA DESTINADO ESTE PROYECTO SON LOS ALUMNOS DE 4°AÑO DE LA INSTITUCION ESCOLAR EN LA QUE ME DESEMPEÑO COMO PRECEPTORA. LOS JOVENES YA CONOCIDOS CON ANTERIORIDAD,PRESENTAN DISTINTAS CARACTERISTICAS Y PROBLEMATICAS, ENTRE LAS QUE PUEDO DESTACAR: *PROBLEMAS DE AUTOESTIMA *FALTA DE VALORES MORALES *FALTA DE MOTIVACIONES CORRECTAS *BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO *COMPORTAMIENTOS INADECUADOS *USO VULGAR DE SU VOCABULARIO *PROBLEMAS FAMILIARES(VIOLENCIA VERBAL Y FISICA,PADRES SEPARADOS,MADRES SOLTERAS,NECESIDADES BASICAS NO SUPLIDAS) ||
 * TAREA || LOS ALUMNOS DEBERAN REALIZAR DISTINTAS ACTIVIDADES, DE ACUERDO A SUS TALENTOS O HABILIDADES,SOBRE LOS TEMAS DESARROLLADOS EN CADA CLASE LOS CUALES SERAN: *UNIDAD 1 : RELACIONES INTERPERSONALES *UNIDAD 2 : LAS CONEXIONES DEL CARACTER *UNIDAD 3 : EL ARTE DE LA VIDA *UNIDAD 4 : NAVEGANDO SU FUTURO ||
 * PROCESO || LAS UNIDADES SERAN DESARROLLADAS EN UNA CLASE SEMANAL DE 40 MINUTOS DE DURACION. CADA UNIDAD SE DICTARA BIMESTRALMENTE: *1ER BIMESTRE : ABRIL - MAYO *2DO BIMESTRE : JUNIO - JULIO *3ER BIMESTRE : AGOSTO - SEPTIEMBRE *4TO BIMESTRE : OCTUBRE - NOVIEMBRE ||
 * RECURSOS || LOS RECURSOS A UTILIZAR: * MANUAL : VIDA EN LAS ENCRUCIJADAS * LIBROS : COLECCION VALORES - GENIOS * PELICULAS Y VIDEOS EDUCATIVOS REFERIDOS A LOS TEMAS DADOS * REVISTAS Y DIARIOS DE LA ACTUALIDAD ||
 * EVALUACIÓN || MAS ALLA DE LA EVALUACION ESCRITA E INDIVIDUAL DE LOS CONCEPTOS CLAVES APRENDIDOS EN CADA LECCION, CONSIDERO QUE SERA MEJOR APLICAR UNA EVALUACION PRACTICA DE CADA TEMA CON DISTINTAS ACTIVIDADES: *TRABAJO EN EQUIPOS DE CADA TEMA.CADA EQUIPO DEBERA FORMARSE DE ACUERDO A LOS TALENTOS QUE CADA UNO TENGA(PINTURA,ESCRITURA,ACTUACION,MUSICA,ETC) *REALIZACION DE ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACION EN LA VIDA DIARIA DE CADA ALUMNO *REALIZACION DE TAREAS Y ACTIVIDADES DE AYUDA SOCIAL. *EXPOSICIONES DE LOS TEMAS APRENDIDOS EN LOS ACTOS O FERIAS DE LA INSTITUCION. ||
 * CONCLUSIÓN || PODER TRANSMITIR A CADA ALUMNO UNA ENSEÑANZA DISTINTA SOBRE LOS VALORES LOS CUALES NO SOLO LE SERVIRAN PARA SU ETAPA ESTUDIANTIL SINO TAMBIEN PARA TODA SU VIDA, PUDIENDOLOS APLICAR EN SUS ACTIVIDADES COTIDIANAS.. ||
 * CRÉDITOS || Haga un listado de fuentes de las que haga uso en esta Webquest ya sean imágenes, texto o sonido, proporcionando enlaces a la fuente original. Exprese los agradecimientos a los proveedores de estos recursos o de algún otro tipo de ayuda. Por ejemplo:

-The WebQuest Page at San Diego State University: []

-Aula Tecnológica Siglo XXI: [|www.aula21.net]

-Páginas dispersas: [|fresno.cnice.mecd.es/~avaler3] ||